Influências do trabalho na saúde mental docente da escola pública do Rio de Janeiro

O estudo buscou identificar quais as influências do trabalho docente na saúde mental do professor. Trata-se de um estudo descritivo exploratório desenvolvido em duas escolas municipais de ensino fundamental, em um município da região metropolitana do Rio de Janeiro. Foi realizada  entrevista semiestruturada, com um roteiro previamente elaborado, e uma questão norteadora. A  análise dos dados foi obtida com base na análise de conteúdo de Bardin (2011), com divisão das respostas em categorias. Participaram do estudo 10 professoras. Os resultados demonstraram que o trabalho docente e o cotidiano escolar, apresentam características que podem afetar diretamente o bem-estar dos docentes e influenciar a sua saúde mental como: estresse, cansaço, fadiga, angústia e desespero.  Ficou evidenciado, ainda, que a falta da participação familiar no desenvolvimento humano e escolar dos alunos, influencia diretamente a dinâmica dentro da escola. Constatou-se que o aprofundamento das pesquisas sobre este tema é importante, pois esse fenômeno atual pode afetar o bem-estar docente e a sua saúde mental, gerando casos de absenteísmos e afastamentos do trabalho.