Open AccessCarreira Docente na Ótica de Alunos de Graduação de Enfermagem
Author(s) -
Alex Sandra Ávila Minasi,
Edison Luiz Devos Barlem,
Aline Marcelino Ramos Toescher,
Larissa Merino de Mattos,
Bárbara da Silva Gama,
Aline Belletti Figueira
Publication year - 2020
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v9i5.3264
Subject(s) - psychology , humanities , medical education , medicine , philosophy
Investigar a percepção dos estudantes de graduação em enfermagem sobre a carreira docente de ensino superior em uma universidade pública do sul do Brasil. Trata-se de estudo qualitativo, exploratório-descritivo constituído por vinte e sete estudantes do curso de enfermagem, matriculados entre a primeira e nona série do curso. A coleta de dados ocorreu entre os meses de maio e junho de 2017, utilizou-se entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados segundo a análise textual discursiva. Com base nos resultados obtidos, a partir da análise dos dados, emergiram três categorias: Percepção dos alunos sobre o ingresso e exercício da carreira docente; Papel/atribuições do docente; e Desafios para o exercício da profissão com qualidade. As conclusões apontaram que os docentes devem estar atentos as percepções dos graduandos em enfermagem sobre a carreira docente, para que estes profissionais estejam aptos a melhor atender as necessidades e expectativas de seus alunos, contribuindo para que haja fortalecimento e qualidade do ensino-aprendizagem.