
Educação em saúde provida pelo enfermeiro ao cuidador à luz do pensamento ecossistêmico
Author(s) -
Saul Ferraz de Paula,
Hedi Crecência Heckler de Siqueira,
Adriane Calvetti de Medeiros,
Rosiane Filipin Rangel,
Sidiane Teixeira Rodrigues,
Vanessa Soares Mendes Pedoroso
Publication year - 2020
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v9i4.2854
Subject(s) - humanities , philosophy
O presente estudo tem como objetivo analisar, na visão do cuidador, a educação em saúde provida pelo enfermeiro, durante o período de internação do usuário com doença crônica não transmissível para a continuidade do cuidado no domicílio, à luz do Pensamento Ecossistêmico. Pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa. Coleta de dados por entrevista semiestruturada. A análise, seguiu as etapas do método da Análise Temática. As ações educativas, não são vistas como atributos inerentes à prática de trabalho dos enfermeiros, e, quando realizada pelo enfermeiro, é de forma fragmentada e pontual, ancorada no modelo biomédico em saúde. A educação em saúde, provida pelo enfermeiro, necessita transcender as limitações do modelo cartesiano, prescritivo e determinístico. Recomenda-se ancorar as ações em saúde nos princípios do Pensamento Ecossistêmico, a partir de sua compreensão sistêmica e contextualizada, possibilitando superar as lacunas apontadas pelos cuidadores dessa pesquisa.