A evolução do ensino superior brasileiro na perspectiva do desenvolvimento regional

O estudo tem por objetivo elucidar as mudanças promovidas pelo Ministério da Educação no ensino superior brasileiro, aproximando-as das discussões sobre o desenvolvimento regional. Para tanto, são descritas três mudanças específicas ocorridas no ensino superior, sendo a primeira relacionada à concepção do Ministério da Educação sobre a finalidade do ensino superior, o processo de interiorização da oferta de vagas e o movimento de regulação das instituições de ensino pelo Estado, confrontando-as com as ideias dos principais autores que tratam do desenvolvimento regional no Brasil. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, em nível exploratório, conclui-se que tais mudanças são aderentes às prescrições encontradas na literatura sobre o desenvolvimento regional. O resultado do estudo traz a reflexão sobre a influência de tais eventos no desenvolvimento local e regional.