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As habilitações ofertadas pelas escolas de ensino de 2° grau no estado do Rio Grande do Norte entre 1971 e 1996
Author(s) -
Nara Lidiana Silva Dias Carlos,
Ilane Ferreira Cavalcante,
Olívia Morais de Medeiros Neta
Publication year - 2020
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v9i2.1960
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Neste trabalho, procuramos realizar análises sobre as habilitações que constituíram o ensino de 2° grau no Rio Grande do Norte (RN) entre os anos de 1971 e 1996. Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica baseado em Araújo (2010) e Germano (2011), entre outros, e de análise documental, no qual as fontes foram coletadas na Secretaria de Estado da Educação e da Cultura do Estado do Rio Grande do Norte. Nosso objetivo primeiro foi o de analisar se a oferta do ensino de 2º grau se deu conforme a necessidade do mercado de trabalho, para entender até que ponto o âmbito econômico interferiu no espaço da educação pública estadual. Para tanto, nos questionamos: o mercado de trabalho interferiu diretamente na oferta do ensino de 2º grau no RN? Os resultados indicam que apesar de ofertar habilitações em todos os eixos de atuação, o RN não esteve em total consonância com o mercado de trabalho, uma vez que as habilitações do setor primário (que cresceu muito durante os anos de 1970 e 1980) tiveram uma oferta pequena em relação, principalmente, ao setor terciário.

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