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Processo de construção de material educativo para as puérperas sobre cuidados com o recém-nascido
Author(s) -
Maitê da Veiga Feitoza Borges Silva,
Leidiene Ferreira Santos,
Giovanna Costa Falcão,
Carolina Freitas do Carmo Rodrigues,
Danielle Rosa Evangelista
Publication year - 2020
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v9i11.9747
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Objetivo: descrever o processo de elaboração de um material educativo para as puérperas sobre os cuidados com o Recém-nascido. Metodologia: Pesquisa do Tipo Convergente-Assistencial, realizada em 5 etapas: 1. Revisão da literatura; 2. Construção da primeira versão do folheto educativo; 3. Apresentação do folheto aos juízes; 4. Ajuste; e 5. Apresentação final. Resultados: na primeira etapa obteve-se uma amostra de 05 estudos. Na segunda etapa, foi realizada a elaboração da primeira versão do material educativo na modalidade folheto. Na terceira etapa, foi realizada a apresentação aos juízes da primeira versão do material educativo no qual os juízes puderam colaborar com as suas sugestões de melhoria registrando-as em formulário específico norteando o reajuste final do folheto. Na quarta etapa, contou com o ajuste do material educativo de acordo com as considerações realizadas pelos juízes e de estudos e manuais do MS que corroborem cientificamente às informações presentes no folder. Na quinta etapa, apresentação e disponibilidade do material educativo. Conclusão: O enfermeiro possui um papel de grande importância na alta hospitalar do Recém-nascido. O folheto educativo contribui como uma importante estratégia de educação em saúde para as famílias, puérperas e pais e como um direcionador das orientações a serem realizadas pelos profissionais durante a sua atuação.

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