Open AccessUso dos serious games no Ensino Superior: Kahoot! em Odontologia Legal
Author(s) -
Cibele Virgínia Morais de Melo,
Adriana Paula de Andrade da Costa e Silva Santiago,
Catarina Leite Falcão de Alencar,
Juvino Janmeson Batista de Lima,
Maria Helena Batista de Andrade Moreira,
Thaíse Barros Ribeiro,
Virgínia Lúcia Vidal Rodrigues Sousa,
Elys Cadete Bione,
William dos Santos Ximenes,
José André Carneiro da Silva,
Williany Soares Damacena,
Maria Ellen Karla Cavalcante Pereira
Publication year - 2022
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v11i5.27940
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
O auxílio das metodologias ativas promove a motivação e facilita a compreensão dos assuntos ministrados em sala. O uso de jogos – gamificação e serious games – têm sido bastante utilizados, principalmente com o acréscimo das atividades remotas por causa da pandemia da Covid-19. O Kahoot! é uma plataforma gratuita de perguntas e respostas que tem ganho muita popularidade entre os professores e deste modo, esta pesquisa objetivou contribuir para ampliar os conhecimentos acerca dos conteúdos relacionados à Odontologia Legal desenvolvidos na plataforma Kahoot!, bem como quantificar os jogos e analisar a qualidade, de acordo com o que se propõem. Foi realizado estudo de natureza descritiva e abordagem quantitativa, do tipo pesquisa laboratorial usando dados públicos do Kahoot! realizando a busca dos termos “Odontologia Legal”, “Odonto Legal” e “Odontologia Forense”, com aplicação de filtro de idiomas e análise individual de cada quiz verificando pertinência do conteúdo abordado com o tema proposto. Os resultados demonstraram inicialmente 159 quizzes, os quais após análise individual resultaram em 82 (48,4%) com conteúdo pertinente ao tema proposto, representando 51,6% de questionários com discordância. O termo com maior número de jogos associados foi “Odontologia Legal”, com 48 games. Do total de quizzes avaliados, 64,7% tratavam sobre Identificação Humana. Concluiu-se haver um grande número de jogos no Kahoot! que utilizam os termos relacionados à Odontologia Legal pesquisados, representados por 159 quizzes. No entanto, um pouco mais da metade deles, 51,6%, não apresentavam conteúdos pertinentes ao título do quiz desenvolvido, representando um limitador do uso adequado da plataforma.