Ensino a distância: conhecimentos, habilidades e competências necessárias para o professor do ensino superior

O presente estudo trata do tema do conhecimentos, habilidades e competências necessárias para a docencia no ensino superior na modalidade a distância e seu objetivo é analisar as características necessárias à prática docente para a qualificação do processo ensino-aprendizagem na educação a distância. Para alcançar este objetivo contextualiza o ensino a distância, determina os conhecimentos, habilidades e competências pertinentes à docência a distância no ensino superior onde destaca-se a importância destes parâmetros para o exito na formação do aluno. Por meio de pesquisa bibliográfica qualitativa, conclui que uma formação de qualidade deve adequar-se a uma sociedade plural, heterogênea, dialética e controversa na qual o conhecimento, as habilidades e as competências se encontram também em constante evolução e transformação.