Open AccessConstrução de vídeos educativos sobre sofrimento psíquico e cuidado na pandemia do Covid-19: revisão integrativa
Author(s) -
Maria Sálete Bessa Jorge,
Dina Mara Formiga da Silva,
José Reginaldo Pinto,
Neyva Torres de Souza Cartaxo
Publication year - 2022
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v11i1.24687
Subject(s) - covid-19 , humanities , psychology , medicine , philosophy , disease , infectious disease (medical specialty)
Utilizar ferramentas seguras, como vídeos educativos institucionais, no intuito de informar melhor sobre a prevenção contra o coronavírus tornou-se uma rotina nas mídias digitais. Esse estudo tem por objetivo resgatar na literatura nacional e internacional publicações de vídeos educativos direcionados para os cuidados em saúde mental para minimizar o sofrimento psíquico ocasionado pela pandemia do covid-19. Desta forma, foi feita uma revisão integrativa, pelo método Prisma, onde foi utilizada a seguinte estratégia de busca: “vídeo” AND “Covid-19” AND “mental health”. As buscas dos estudos foram realizadas nos seguintes bancos de dados eletrônicos: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Science Direct, Web of Science e CINAHL. Restaram 10 estudos para análise após as etapas de refinamento da pesquisa. Os resultados demonstraram que os vídeos educativos promovem apoio social e autoajuda para pessoas de diferentes faixas etárias. Além disso, minimizam a depressão e a ansiedade gerada pelo medo de contrair a infecção, reduz o sentimento de solidão e serve como terapia em saúde mental, além de ser viável, eficaz e acessível para a maioria da população.