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O papel do Neuropsicólogo na reabilitação de crianças com Transtorno do Espectro Autista
Author(s) -
Caio Pereira de Sousa,
Francisca Giovana Andrade de Araújo,
Valdelice Juliane Alves Caribé,
Pedro Wilson Ramos da Conceição,
Lilian Railine Ferry e Silva,
Sâmia Karina Lima Soares,
Jardell Saldanha de Amorin,
Jacqueline da Silva Santos,
Sabrina Amorim Paulo,
Regina Lucia dos Reis e Silva,
Ulaidia Betânia da Silva Sousa,
Ana Virgínia Nunes Soares,
Maria Michele de Resende Sousa,
Karoline Marques da Silva Freitas,
Lindionne Ribeiro de Sousa
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i8.17047
Subject(s) - humanities , psychology , art
A neuropsicologia é uma área de atuação consideravelmente nova perante a normalização da psicologia no Brasil em seus 59 anos. Posto que, a prática do neuropsicólogo vem se mostrando primordial junto a equipe multi e interdisciplinar no processo de avaliação e reabilitação das crianças com transtorno do espectro autista. Esse estudo irá apresentar a atuação do neuropsicólogo no atendimento e reabilitação de crianças com TEA. Trata-se de uma entrevista qualitativa semi-estruturada realizada com duas neuropsicólogas, utilizando a análise de conteúdo de Bardin para descrição dos resultados. Observou-se que o neuropsicólogo auxilia nas avaliações inicias, além de fornecer assistências para equipe e familiares sobre o manejo que deve-se adotar na reabilitação do paciente, ainda que, encontram-se dificuldades, na prática em equipe, contudo, a atuação em grupo é necessária para um diagnóstico completo e reabilitação. Portanto, o neuropsicólogo tornou-se um profissional presente nas equipes de reabilitação de crianças com TEA, canto nos hospitais como nos centros especializados, tendo em vista que, com seus conhecimentos o processo de desenvolvimento ganhar qualidade e praticidade no decorrer do tratamento.

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