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“Partiu estágio!” Relato de experiência de uma acadêmica de enfermagem
Author(s) -
Liliane de Almeida Gomes,
Daniela Márcia Néri Sampaio,
Aline Vieira Simões,
Vívian Mara Ribeiro
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i5.14978
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
Objetivo: Conhecer, a partir do relato de experiência de uma acadêmica do curso de Graduação em Enfermagem, as contribuições que o programa do governo do estado, “Partiu Estágio”, proporcionou na sua formação acadêmica e identificar as lacunas na execução do referido programa.  Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, que ocorreu em um hospital de grande porte de um município baiano, situado na região sudoeste do Estado, através do programa “Partiu Estágio”. Resultados: As experiências vivenciadas durante o período de abril de 2018 a abril de 2019, assegurou a acadêmica uma formação diferenciada na realidade do Sistema Único de Saúde, dentre elas podemos elencar a Parceria Público-Privada. Conclusão: Essa experiência enriqueceu o arcabouço pessoal e profissional da mesma ao possibilitar superação de desafios, contornar situações adversas e tomada decisão, tendo como resultado o aprimoramento do senso crítico e do convívio interpessoal no ambiente de trabalho.  Assim, ressalta-se a relevância da participação de acadêmicas (os) em programas de estágios extracurriculares para possibilitar uma formação crítico-reflexiva, priorizando os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde; como também a necessidade em ampliar diálogos entre a gestão de programas de estágio do governo do estado, com as instituições de educação superior e instituições concedente do estágio.

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