Open AccessA importância da monitoria remota na formação acadêmica do estudante de Enfermagem
Author(s) -
Franciare Vieira Silva,
João Paulo do Nascimento Cordeiro,
Lissa Lavínia de Oliveira Silva,
Anny Stphane Temoteo Pereira,
Giovanna Canuto Duarte,
Emmaely Alves da Silva,
Lísia Marília Tenório da Silva,
Emanuelly Kesley De Freitas Lima,
Carla Souza dos Anjos,
Eliane Duarte Araújo,
Júlia Pereira de Moura Ferreira,
Andressa Almeida dos Santos,
Maria Victória Guimarães Ramos Valeriano Cavalcante,
Thaís da Silva Alves de Lemos,
Marcela Farias dos Santos,
Mayra Bianca Lopes Lima,
Laura Beatriz Lima dos Santos,
Rafaella dos Anjos Bomfim,
Núbia Ivo da Silva,
Daniele Cristina de Oliveira Lima
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i3.13463
Subject(s) - humanities , art
A monitoria é uma das atividades de ensino, pesquisa e extensão mais importantes das instituições de nível superior, havendo também a monitoria remota, que conjectura o mesmo objetivo e diretrizes da monitoria presencial. Nesse sentido, o artigo tem como objetivo descrever a experiência vivenciada por acadêmicas do curso de graduação em enfermagem da Faculdade CESMAC do Sertão. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, cuja narrativa se baseia em uma observação sistemática da realidade. Foi elaborado um relato de experiência, com o intuito de demonstrar ferramentas inovadoras para o ensino-aprendizagem, descrevendo as Tecnologias de Comunicação e Informação utilizadas. Nessa perspectiva, diante do cenário da COVID-19 novas medidas tiveram que ser adotadas, e, assim, a faculdade adotou o projeto de monitoria remota que foi distribuída em disciplinas de determinados períodos, possibilitando experiências, promovendo a integração entre os alunos, apoio ao desenvolvimento da disciplina e no esclarecimento de dúvidas. Desse modo, o programa de monitoria remota foi ministrado pelos discentes da faculdade sob a orientação dos respectivos professores das disciplinas. A partir deste estudo, nota-se a importância da monitoria remota para os alunos, de forma que essa modalidade de ensino-aprendizagem contribuiu na formação de estudantes, beneficiando tanto aquele na função de monitor como aquele que se encontra enquanto ouvinte/parceiro de aprendizado, compartilhando conhecimentos, agregando a si uma nova forma de enxergar assuntos e práticas, e, portanto, sendo fundamental em momentos futuros, nos quais o discente fará de si um melhor profissional.