Open AccessSimulação realística na capacitação de profissionais de enfermagem em sala de vacinação
Author(s) -
Samuel Barroso Rodrigues,
Gláucia Daniele Pereira Assis,
Brener Santos Silva,
Gabriela Cunha Corrêa Freitas de Oliveira,
Laís Oliveira de Moraes Tavares,
Gabriela Gonçalves Amaral,
Valéria Conceição de Oliveira,
Eliete Albano de Azevedo Guimarães
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i3.13314
Subject(s) - simula , humanities , psychology , computer science , philosophy , programming language
Este estudo buscou descrever a elaboração de um cenário de simulação realística para capacitação de profissionais de enfermagem em salas de vacinas. Trata-se de um estudo qualitativo realizado em salas de vacinação das unidades de atenção básica de um município localizado na Macrorregião Oeste de Minas Gerais, entre 2018 e 2019. Participaram da simulação seis enfermeiros e seis técnicos de enfermagem, além de cinco pesquisadores e cinco estudantes de pós-graduação. A simulação realística incluiu três etapas: 1) Pré-simulação; 2) Simulação e 3) Debriefing. Para a análise dos dados foi utilizada a Análise de Conteúdo. Os participantes da capacitação assumiram que a simulação realística é uma metodologia inovadora, participativa e muito próxima da realidade do cotidiano e representam uma melhor compreensão e reflexão quanto às técnicas e rotinas dos serviços de imunização. A simulação realística é uma metodologia de aprendizagem que aproxima os participantes da sua realidade. Esse fato pode facilitar maior apropriação do conhecimento, aprimorar as habilidades das práticas das salas de vacinação.