Open AccessValidação de cartilha educativa para a promoção de conforto de familiares da pessoa no intraoperatório
Author(s) -
Maryana Carneiro de Queiroz Ferreira,
Marluce Alves Nunes Oliveira,
Kátia Santana Freitas,
Elaine Guedes Fontoura,
Joselice Almeida Góis,
Pollyana Pereira Portela,
Tayara de Oliveira Vitoria,
Lorraine Alves Souza Santos,
Ayla Melo Cerqueira,
Íris Cristy da Silva e Silva
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i2.12836
Subject(s) - humanities , physics , psychology , philosophy
Objetivo: Validar a cartilha educativa para a promoção de conforto dos familiares da pessoa no período intraoperatório. Metodologia: Trata-se de um estudo metodológico, com abordagem quantitativa e qualitativa, realizado em três etapas: Diagnóstico situacional e levantamento bibliográfico; Construção da cartilha educativa e Validação da cartilha educativa com nove juízes (experts). A avaliação ocorreu em duas etapas. Para análise dos dados quantitativos utilizou-se a taxa de concordância proposta por Domingues e colaboradores, e para os dados qualitativos utilizou-se a análise de conteúdo proposta por Bardin. Resultados: No primeiro momento 84,6% dos tópicos abordados obtiveram taxa de concordância insatisfatória, abaixo de 80%, na segunda rodada de avaliação, após alterações na cartilha, apenas um item não obteve taxa de concordância de 100%. Na análise qualitativa, a cartilha foi considerada ferramenta importante para a promoção de conforto e orientações necessárias para o processo de acompanhamento, e apontado possibilidades e limites para sua implementação. Conclusão: A cartilha foi considerada válida para a promoção de conforto dos familiares da pessoa no período intraoperatório.