Open AccessReflexões sobre instrumentos básicos de avaliação psicológica em uso no Brasil
Author(s) -
Arnaldo Gonçalves de Campos,
Mayara Rossi,
Estêveno de Freitas Rodrigues,
Vanusa Maria de Oliveira,
Paula Daniella Leão Braun,
Aparecida Rodrigues da Silva,
Nilvana Gomes da Silva,
Pâmela dos Reis,
Eva Lúcia Freitas,
Elaine Silva Santos,
Edson Garcia da Silva,
Juliana Aparecida Reis Marcelino,
Lamara Laís Marin Artuzi
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i16.23183
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy
O objetivo principal deste estudo foi refletir sobre a aplicação dos testes psicológicos em uso no Brasil com as possibilidades de validação dos mesmos pela Sociedade Brasileira de Psicologia, evidenciando a sua utilidade e as principais incorrências em relação ao seu uso, principalmente no tocante as situações que evidenciam distúrbios relacionados as dificuldades de aprendizagem escolar em crianças com inteligência normal, por meio de uma avaliação compreensiva integrando o funcionamento intelectual e a organização da personalidade. A fundamentação teórica psicanalítica sustenta que processos psíquicos patológicos podem diminuir a função da curiosidade e causar sintomas de inibição intelectual ou falta de concentração. A utilização de instrumentos de avaliação psicológica é uma prática necessária para a atuação do psicólogo. Nessa perspectiva, esse estudo teve como objetivo investigar o uso de instrumentos de avaliação psicológica por psicólogos. Em relação aos instrumentos mais utilizados, constatou-se que são os testes de avaliação da personalidade.