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A produção de mudas via propagação vegetativa e a construção do conhecimento no contexto escolar
Author(s) -
Maikely Luana Feliceti,
Michel Anderson Masiero,
Josiane Otalakoski,
Jéssica Regina Debastiani Belusso,
Daniela Macedo de Lima
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i10.18668
Subject(s) - humanities , philosophy
O presente trabalho objetivou propor situações de aprendizagem por meio da produção de mudas de espinheira-santa por miniestaquia, proporcionando a articulação de conhecimentos teórico-práticos de Botânica levando. O projeto foi desenvolvido em forma de Oficina de Botânica, com turma do 9º ano do Ensino Fundamental. Os instrumentos de coleta de dados foram pré e pós-questionário, além de fotos e observações, e a metodologia da pesquisa utilizada foi qualiquantitativa. Concluiu-se que os alunos conhecem e utilizam plantas medicinais, bem como suas formas de propagação. O projeto contribuiu com a formação dos estudantes, pois 60% considerou as atividades excelentes, 33% ótimas e 7% boas.

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