ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ НА БАЗІ ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА MOODLE

Стаття присвячена проблемі впровадження інноваційних форм і методів навчання у традиційну професійну освіту, актуальність якої обумовлена зростанням соціального запиту на підготовку висококваліфікованих фахівців в умовах інформатизації суспільства. Розглянуто використання проблемного методу, навчання в малих групах, методу проектів, портфоліо для формування професійної компетентності майбутніх фахівців в умовах застосування мережевих освітніх технологій. Виявлено особливості реалізації контентних методів і мережевих форм навчання на базі інформаційного середовища Moodle з використанням розробленого для вивчення дисциплін комп’ютерного циклу навчально-методичного комплексу, зазначено необхідність їх подальшої розробки для вивчення дисциплін професійного спрямування.