z-logo
open-access-imgOpen Access
МЕТОДИ СТАТИСТИЧНОГО СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ПЕРСОНАЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Author(s) -
О.М. Корнієць
Publication year - 2012
Publication title -
ìnformacìjnì tehnologìï ì zasobi navčannâ
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2076-8184
DOI - 10.33407/itlt.v32i6.777
Subject(s) - world wide web , computer science
У статті розглядається застосування соціальних сервісів WEB 2.0 для створення персонального навчального Інтернет-середовища, яке використовується у профорієнтаційній роботі соціального педагога. Для того щоб проводити ефективну профорієнтаційну роботу, використовуючи персональне навчальне Інтернет-середовище, необхідно забезпечити зворотній зв'язок. У статті пропонується організація цього зв'язку засобами статистичного спостереження. Розглядається типове рішення організації персонального навчального Інтернет-середовища з убудованими стандартними Інтернет-засобами статистичного спостереження й оброблення статистичних даних. Досліджуються можливості використання сервісів збору й обробки статистичних даних на прикладі Google Analytics.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here