МЕТОДИ СТАТИСТИЧНОГО СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ПЕРСОНАЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Author(s) -
О.М. Корнієць
Publication year - 2012
Publication title -
information technologies and learning tools
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2076-8184
DOI - 10.33407/itlt.v32i6.777
Subject(s) - world wide web , computer science
У статті розглядається застосування соціальних сервісів WEB 2.0 для створення персонального навчального Інтернет-середовища, яке використовується у профорієнтаційній роботі соціального педагога. Для того щоб проводити ефективну профорієнтаційну роботу, використовуючи персональне навчальне Інтернет-середовище, необхідно забезпечити зворотній зв'язок. У статті пропонується організація цього зв'язку засобами статистичного спостереження. Розглядається типове рішення організації персонального навчального Інтернет-середовища з убудованими стандартними Інтернет-засобами статистичного спостереження й оброблення статистичних даних. Досліджуються можливості використання сервісів збору й обробки статистичних даних на прикладі Google Analytics.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom