ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ПРАВОЗНАВСТВА | Zendy

Sergiy I. Netyosov | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ПРАВОЗНАВСТВА

Author(s) -

Sergiy I. Netyosov

Publication year - 2011

Publication title -

information technologies and learning tools

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

ISSN - 2076-8184

DOI - 10.33407/itlt.v23i3.489

Subject(s) - computer science

Актуальність статті обумовлена необхідністю розробки методики використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у викладанні правознавства в умовах інформаційних досягнень цивілізації. Мета статті – розробка методичних підходів до використання ІКТ на кожному з етапів уроку правознавства. Автор зупиняється на об’єктах, дидактичних і функціональних можливостях ІКТ, підкреслює умови їх застосування на уроках права, докладно розглядає методичні підходи до використання ІКТ на всіх смислоутворюючих і допоміжних етапах заняття. Зазначено, що запропоновані методичні підходи надають додаткові можливості для формування правознавчих компетентностей, сприяють вдосконаленню інформаційної грамотності учнів. Перспективи досліджень полягають у розробці методики проведення лабораторно-практичних занять на уроках правознавства з використанням ІКТ.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research