z-logo
open-access-imgOpen Access
ПРИНЦИПИ СТВОРЕННЯ МОТИВАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСАХ РОЗВИТКУ
Author(s) -
Yua M. Ilina,
Tamara I. Skurativska
Publication year - 2011
Publication title -
ìnformacìjnì tehnologìï ì zasobi navčannâ
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2076-8184
DOI - 10.33407/itlt.v22i2.433
Subject(s) - computer science
В статті презентовано підхід до «переводу» психотехнологій із тренінгового в дистанційний формат. Виділено ключові мотиваційні аспекти, що впливають на еффективність роботи з дистанційним курсом. Підхід «переводу» розглянутий на прикладі Дистанційного курсу розвитку «Успіх» та відповідної тренінгової програми для розвитку психологічних компетенцій успішності дорослих (автор курсу Ю.Ільіна).

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here