ПРИНЦИПИ СТВОРЕННЯ МОТИВАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСАХ РОЗВИТКУ | Zendy

Yua M. Ilina | Zendy; Tamara I. Skurativska | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

ПРИНЦИПИ СТВОРЕННЯ МОТИВАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСАХ РОЗВИТКУ

Author(s) -

Yua M. Ilina,

Tamara I. Skurativska

Publication year - 2011

Publication title -

information technologies and learning tools

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

ISSN - 2076-8184

DOI - 10.33407/itlt.v22i2.433

Subject(s) - computer science

В статті презентовано підхід до «переводу» психотехнологій із тренінгового в дистанційний формат. Виділено ключові мотиваційні аспекти, що впливають на еффективність роботи з дистанційним курсом. Підхід «переводу» розглянутий на прикладі Дистанційного курсу розвитку «Успіх» та відповідної тренінгової програми для розвитку психологічних компетенцій успішності дорослих (автор курсу Ю.Ільіна).

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research