ОСНОВНІ НАПРЯМИ ВИКОРИСТАННЯ ВІЛЬНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ ЗАРУБІЖЖЯ

Питання переходу на вільне програмне забезпечення в останній час усе частіше виникає як у колах користувачів, так і на рівні виконавчої та законодавчої влади. А з урахуванням посилення ситуації з контролю за ліцензійною чистотою використання програмного забезпечення завдання переходу на ліцензійне програмне забезпечення, яке не потребує істотних вкладень і володіє достатньою функціональністю, стає все більш актуальною. У статті розглядаються основні напрями використання пакета вільного програмного забезпечення для створення єдиного освітньо-інформаційного середовища, яке буде адаптоване до потреб і особливостей системи шкільної освіти, служити цілям розвитку сучасного інформаційного мислення керівників, фахівців служб супроводу, педагогів, школярів, батьків. Стаття містить також різні матеріали про вільне програмне забезпечення, яке розроблене спеціально для освітніх цілей або придатне для використання у школах та інших освітніх установах для ведення та/або підтримки освітнього процесу.