АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН | Zendy

Tetyana V. Kuznetsova | Zendy; Khrystyna V. Sereda | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН

Author(s) -

Tetyana V. Kuznetsova,

Khrystyna V. Sereda

Publication year - 1970

Publication title -

information technologies and learning tools

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

ISSN - 2076-8184

DOI - 10.33407/itlt.v20i6.371

Subject(s) - world wide web , computer science

Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена нагальними потребами викладачів у ознайомленні з досвідом застосування інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній практиці для підвищення якості навчання в сучасному інформаційному суспільстві. Автори проаналізували значну кількість статей, в основному англомовних авторів, і підготували перелік періодичних фахових видань, як російськомовних, так і англомовних, які публікують матеріали з питань застосування в навчальному процесі мультимедія-засобів, технології Web 2.0, Web-технологій в он-лайн навчанні, впливу застосування ІКТ на навчальний процес, напряму використання ІКТ залежно від рівня оснащеності навчального закладу комп’ютерною технікою тощо.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research