
PENINGKATAN MUTU HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX.A SMPN 7 PUJUT PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS
Author(s) -
Wirejati Wirejati
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal paedagogy/jurnal paedagogy : jurnal penelitian dan pengembangan
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2722-4627
pISSN - 2355-7761
DOI - 10.33394/jp.v6i2.2532
Subject(s) - physics , humanities , psychology , philosophy
Hal pokok yang menjadi permasalahan pada penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajr siswa kelas IX.A SMP Negeri 7 Pujut pada materi sistem ekskresi. Ada beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya pemahaman siswa pada materi tersebut, diantaranya dalah pendekatan pembelajaran yang digunakan oleh guru belum maksimal. Berdasarkan hal tersebut peneitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi sistem pengeuaran melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini berlangsung dalam 2 siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif dan analisis kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX.A SMP Negeri 7 Pujut yang berjumlah 35 siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil tes menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar sebesar 86,9%. Hal ini ditunjang pula dengan hasil observasi siswa dan guru yang menunjukkan peningkatan dengan kategori baik. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajrn kooperatif tipe STAD dapt meningkatkan hasil belajar sswa pada materi sistem ekskresi.