z-logo
open-access-imgOpen Access
Penerapan Konseling Perorangan Pada Perilaku Bullying
Author(s) -
Septi Primakuria
Publication year - 2016
Publication title -
kopasta : jurnal program studi bimbingan konseling
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2599-0071
pISSN - 2442-4323
DOI - 10.33373/kop.v2i2.305
Subject(s) - psychology , humanities , art
Artikel ini membahas mengenai perilaku bullying yang sedang ramai dibicarakan dalam dunia pendidikan. Perilaku bullying merupakan tindakan kekerasan yang dilakukan di sekolah oleh satu orang atau sekelompok orang pada satu orang yang dianggap lemah baik secara fisik maupun ekonomi. Perilaku bullying ini tentu berdampak besar bagi korban, yang mengakibatkan kehidupan sehari-hari menjadi terganggu (KES-T). Adapun cara guru BK mengatasi perilaku bullying ini dengan menerapkan konseling perorangan pada pelaku dan korban secara terpisah. Diharapkan setelah proses konseling perorangan dilakukan pelaku bullying dapat menyadari bahwa tindakan yang dilakukan selama ini kurang baik dan memutuskan untuk memperbaiki diri. Begitupun dengan korban dari bullying, setelah melakukan konseling perorangan dapat memutuskan untuk bangkit dari trauma dan berpikir positif.Kata kunci: Konseling Perorangan, Bullying

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here