Open AccessImplementasi Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi
Author(s) -
Resti Diah Sugita,
Muchlis Muchlis
Publication year - 2022
Publication title -
pendipa
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2622-9307
pISSN - 2086-9363
DOI - 10.33369/pendipa.6.2.443-450
Subject(s) - physics , humanities , philosophy