Open AccessHasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Tipe STAD Dan Pembelajaran Tipe GI
Author(s) -
Meti Herlina,
Rukiah Lubis,
Uci Agustiana
Publication year - 2022
Publication title -
diklabio: jurnal pendidikan dan pembelajaran biologi/diklabio : jurnal pendidikan dan pembelajaran biologi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2598-9669
pISSN - 2598-9634
DOI - 10.33369/diklabio.6.1.93-100
Subject(s) - humanities , psychology , physics , mathematics education , art