z-logo
open-access-imgOpen Access
Gerakan Literasi Matematika Bagi Siswa untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif di SDN Kenari 07 Pagi
Author(s) -
Alberth Supriyanto Manurung,
Abdul Halim,
Ainur Rosyid
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal abdi paud
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2775-7366
pISSN - 2775-569X
DOI - 10.33369/abdipaud.v1i1.14038
Subject(s) - humanities , art
Matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran dan konsep berhubungan satu sama lain. Dalam konsepnya selalu berhubungan dengan kehidupan manusia sehari-hari. Belajar Matematika dalam bentuk Gerakan Literasi siswa bukan hanya sekedar meningkat rasa ingin tahu tapi selalu berkembangnya kemampuan berpikir kreatif, mata pelajaran Matematika adalah ilmu menghitung yang bertujuan untuk menanamkan dan mengembangkan proses hitungan pada guru.Berdasarkan hasil observasi di SDN Kenari 07 Pagi pada proses pembelajaran guru masih menggunakan cara mengajar yang konvensional atau berpusat pada guru sebagai pemberi informasi, dengan adanya gerakan literasi siswa diharapkan meningkatkan kualitas yang baik dari setiap konsep pengerjaan masalah dalam bentuk aplikasi soal.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here