z-logo
open-access-imgOpen Access
Ikä ja koulutettavuuden dilemmat viisikymppisten ja kuusikymppisten naisten kerronnassa
Author(s) -
Päivi Siivonen
Publication year - 2012
Publication title -
aikuiskasvatus
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2490-0427
pISSN - 0358-6197
DOI - 10.33336/aik.93991
Subject(s) - lifelong learning , pedagogy , narrative , psychology , humanities , sociology , art , linguistics , philosophy
Aikuislukiosta valmistuneet viisikymppiset ja kuusikymppiset naiset ovat vastanneet ”uuden aikuisuuden” haasteeseen jatkuvasta oppimisesta ja itsensä kehittämisestä. Heidät asetetaan kuitenkin erilaisiin asemiin suhteessa elinikäiseen oppimiseen: viisikymppisille aikuislukio avaa legitiimin elinikäisen oppijan statuksen, kuusikymppiset asetetaan paitsi työelämän myös elinikäisen oppimisen reunamille ja takapihalle. – Päivi Siivosen väitöskirja From a "student" to a lifelong "consumer" of education? : constructions of educability in adult students' narrative life histories (Helsingin yliopisto 2010).

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here