Open AccessTunteet palautetilanteessa
Author(s) -
Tuulikki Venninen
Publication year - 2004
Publication title -
aikuiskasvatus
Language(s) - Finnish
Resource type - Journals
eISSN - 2490-0427
pISSN - 0358-6197
DOI - 10.33336/aik.93551
Subject(s) - mathematics
Artikkeli käsittelee tunteiden merkitystä päiväkotityöyhteisön palautteenannossa. Palautteen jakamisen yhtenä suurena esteenä koetaan pelko vastapuolen tunteiden loukkaamisesta ja omien tunteiden kaaoksesta tällaisen kokemuksen jälkeen. Empaattinen ja herkkä ammattikunta ei haluaisi loukata eikä asettua itse uhkaavaan asemaan antamalla työtoverille rehellistä palautetta tämän työskentelytavasta. Oman ja toisten työn avoin arviointi on vaarassa ja näin toiminta saattaa ohjautua kunkin henkilön oman ”mutu”-tuntuman kautta. Sijaiskärsijöiksi joutuu itse työn kohde, lapset.