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Una experiencia de práctica de oralidad en la enseñanza universitaria de las ciencias morfológicas
Author(s) -
M. Teruel,
Antônio Felipe,
M Herrera,
Juan M. Herrera,
Melisa Guerrero,
Judit E. Dopazo,
María Claudia Díaz,
Paula Alzola,
Verónica Eyheramendy
Publication year - 2020
Publication title -
ciencia, docencia y tecnología
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1851-1716
pISSN - 0327-5566
DOI - 10.33255/3160/506
Subject(s) - humanities , art
La oralidad constituye no sólo una competencia de comunicación, sino también de apoyo a los procesos de lectura y escritura, y por ende a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para estimular el desarrollo de habilidades comunicativas, incorporamos en el curso de Histología, Embriología y Teratología, de la carrera de Medicina Veterinaria de la UNCPBA (Tandil), guías de oralidad con imágenes de maquetas y microfotografías del desarrollo de aves y mamíferos, y de preparaciones histológicas de tejidos y órganos en formato PowerPoint. El objetivo de este trabajo es describir las características y la implementación de la propuesta durante el año 2017, y la percepción de docentes y estudiantes sobre la misma.

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