z-logo
open-access-imgOpen Access
Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku Ibu Menghadapi Anak Berkebutuhan Khusus
Author(s) -
Fanny Dameria,
Elisabeth Isti Daryati,
Sada Rasmada
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal ilmiah ilmu keperawatan indonesia
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2252-4096
pISSN - 2354-8177
DOI - 10.33221/jiiki.v9i03.354
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy
Pendahuluan: Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang secara signifikan berbeda dalam beberapa dimensi dari fungsi kemanusiaannya. Kurangnya penerimaan tentang kondisi anak dan kurangnya pengetahuan akan kebutuhan anak yang berkebutuhan khusus sering kali menyebabkan seseorang bersikap negatif terhadap anak tersebut. Tujuan: Tujuan  penelitian adalah mengetahui adakah hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan perilaku ibu menghadapi anak retardasi mental. Metode: Jenis penelitian ini adalah studi kuantitatif deangan desain korelasi deskriptif dan metode pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus (retardasi mental) di SLBC Dian Grahita. Analisis data menggunakan chi-square. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukan ada hubungan pengetahuan ( p value = 0,03 ) dan sikap (p value = 0,00) terhadap perilaku ibu menghadapi anak retardasi mental di SLBC Dian Grahita Jakarta. Kesimpulan: Ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku ibu dalam menghadapi anak dengan retardasi mental. 

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here