Open Accessدرجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط من قبل المعلمين في المدارس الحكومية الاماراتية في ظل التعلم عن بعد خلال ازمة فيروس كورونا
Publication year - 2021
Publication title -
journal of arts, literature, humanities and social sciences
Language(s) - Arabic
DOI - 10.33193/jalhss.72.2021.580
Subject(s) - brainstorming , sample (material) , population , variety (cybernetics) , mathematics education , psychology , medical education , pedagogy , sociology , computer science , mathematics , medicine , statistics , chemistry , demography , chromatography , artificial intelligence