Open Accessدور دليل معلم لغتي الخالدة في تحسين الممارسات التدريسية ومعوقات ذلك من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة
Publication year - 2019
Publication title -
journal of arts literature humanities and social sciences
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2616-3810
pISSN - 2414-3383
DOI - 10.33193/jalhss.36.6
Subject(s) - mathematics
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom