z-logo
open-access-imgOpen Access
A diákok mindennapjai, a tanulói munkaterhek vizsgálata az érettségi előtti és utáni 2-2 évfolyamon
Author(s) -
Gyöngyi Dobozy
Publication year - 2016
Publication title -
opus et educatio
Language(s) - Hungarian
Resource type - Journals
ISSN - 2064-9908
DOI - 10.3311/ope.60
Subject(s) - physics
Ha megvizsgáljuk a diákok mindennapjait, és ezen belül felmérjük az iskolában és az iskolán kívül a tanulás érdekében - a közlekedésre, a szakkörön, emelt szintű oktatáson, a korrepetáláson töltött időt, és még a délutáni tanulást is – töltött időt, akkor nagyon megdöbbentő adatot kaphatunk. Ez főleg a 2013. szeptember 1-je után bevezetett új kerettanterv óta érvényesül, mivel a szakközépiskolában kötelezően töltött idő heti 35 óra az iskola által szabadon tervezhető heti 4 órakerettel együtt. E témában, a szakképzés területén, 13-14. évfolyamon még nem folytattak ilyen jellegű kutatást, az érettségi előtti képzésnél pedig az utóbbi 10 évben nem történt nagyobb horderejű, és közzétett kutatás. A 2003 óta megnövekedett „diákmunkaidő” változásait, és részleteit mutatom be cikkemben.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here