Open Accessالتوجه الاستراتيجي واثره في الاداء المؤسسي دراسة استطلاعية في المديرية العامة للمناهج / وزارة التربية العراقية
Author(s) -
لمى هادي خميس
Publication year - 2018
Publication title -
mağallaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2518-5764
pISSN - 2227-703X
DOI - 10.33095/jeas.v24i108.1332
Subject(s) - psychology
استهدف البحث تحديد طبيعة التوجه الاستراتيجي للمؤسسة المبحوثة واثرها في تعزيز مؤشرات الاداء المؤسسي ، اذ يشكل التوجه الاستراتيجي الغرض الرئيسي الذي وجدت من اجله وبالتالي فهو المحرك الاساسي لكافة الانشطة والمهام التي يمكن للمؤسسة القيام بها لتحقيق اهدافها في اطار البيئة التي تعمل ضمنها .والتعامل مع كافة المتغيرات ذات العلاقة بأنشطتها ، كما ان تعزيز مؤشرات الاداء المؤسسي يشكل احدى التحديدات التي يتوجب على الادارة العليا معالجتها لكي تساعد المؤسسة على استثمار مواردها البشرية بافضل شكل ممكن . وقد صيغة مشكلة البحث بعدة تساؤلات لمعرفة مستوى التوجه الاستراتيجي ، وطبيعة علاقته مع الاداء المؤسسي ، في المديرية العامة للمناهج / وزارة التربية العراقية كميدان للتطبيق وصولا للاجابات ، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العينة العمدية والمكونة من (33) فرداً من القيادات الادارية في المديرية اعلاه ، واعتمدت الاستبانة كأداة للحصول على بيانات البحث التي تم اعدادها بالاستناد الى عدد من المقاييس الجاهزة بعد اخضاعها لاختبارات الصدق والثبات ، واستخدم البرنامج الإحصائي الجاهز (SPSSاصدار 16) في ادخال وتحليل بيانات البحث ، ومن الادوات الإحصائية التي استخدمت في التحليل : " النسبة المئوية للتكرار ، الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، معامل الاختلاف ، معامل الارتباط لسبيرمان ، والانحدار الخطي البسيط" ، وقد اسفرت الادوات الإحصائية عن عدد من النتائج اكدت معظمها على وجود علاقة ارتباط وتأثير ذات دلاله معنوية للتوجه الاستراتيجي في تعزيز مؤشرات الاداء المؤسسي وبناء على ذلك تم قبول الفرضيات الرئيسة والفرعية التي تضمنها البحث ، وعليه اوصى الباحث ضرورة قيام المؤسسة المبحوثة بتحديد اهم المجالات التي يمكن من خلالها تعزيز مؤشرات الاداء المؤسسي وتوظيف ذلك عند صياغة التوجه الاستراتيجي.