z-logo
open-access-imgOpen Access
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN CHANGE AND RELATIONSHIPS
Author(s) -
Heddidayani Manalu,
Risma Simamora,
Akhmad Faisal Hidayat
Publication year - 2020
Publication title -
phi : jurnal pendidikan matematika
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2598-0661
DOI - 10.33087/phi.v4i1.81
Subject(s) - humanities , mathematics , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan penalaran matematis siswa laki-laki dan perempuan dalam mengerjakan soal PISA berdasarkan indikator kemampuan penalaran. dalam penelitian ini populasi yang peneliti ambil adalah seluruh siswa kelas XI MIPA 3 SMA N 3 Kota Jambi. hasil penelitian yang diproleh nilai rata-rata laki-laki 66,85 sedangkan rata-rata siswa perempuan 70,18. berdasarkan indikator kemampuan penalaran matematis yang pertama, siswa laki-laki masih melakukan kesalahan dalam menuliskannya sedangkan siswa perempuan dalam mengajukan dan menuliskan dugaan sudah lengkap.Berdasarkan indikator kedua, siswa laki-laki dapat menentukan pola, sedangkan pada siswa perempuan cenderung banyak melakukan kesalahan dalam menentukan dan membuat pola.Berdasarkan indikator ketiga,dalam membuat manipulasi matematika siswa laki-laki melakukannya dengan langkah-langkah singkat,sedangkan siswa perempuan melakukannya dengan lengkap dan disertai satuan untuk setiap penulisannya.sedangkan untuk indikator keempat yaitu menarik kesimpulan, laki-laki dan perempuan tidak dapat melakukannya.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here