z-logo
open-access-imgOpen Access
Meningkatkan Hasil Belajar Materi Mengidentifikasi Hak Anggota Keluarga Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas III SDN 5 Mendawai Semester 1
Author(s) -
Susan Martini
Publication year - 2019
Publication title -
bitnet: jurnal pendidikan teknologi informasi/bitnet
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2685-8177
pISSN - 2502-1923
DOI - 10.33084/bitnet.v4i2.1055
Subject(s) - jigsaw , psychology , humanities , mathematics education , art
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran khususnya materi mengidentifikasi hak anggota keluarga melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas III SDN 5 Mendawai Semester I. (2) untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya hasil belajar siswa pada materi mengidentifikasi hak anggota keluarga melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas III SDN 5 Mendawai Semester I. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here