Open AccessEnseigner l'histoire 2.0 ? Chronique d'un long cheminement
Author(s) -
Lyonel Kaufmann
Publication year - 2015
Publication title -
le cartable de clio
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2235-5324
DOI - 10.33055/didacticahistorica.2015.001.01.193
Subject(s) - humanities , art
En 2001, Larry Cuban publiait Oversold and Underused. Computers in the Classroom (Surestimés et sous-utilisés. Les ordinateurs en classe). En 2015, à la lecture de plusieurs enquêtes, la situation n’a guère évolué. S’il est un lieu où le numérique peine à faire sa place, c’est bien en classe. Le chemin paraît encore long avant de véritablement enseigner une histoire 2.0