z-logo
open-access-imgOpen Access
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENILAIAN SISWA PADA SMA NEGERI 9 KOTA TANGERANG
Author(s) -
Dendy Jonas,
Endang Sunandar,
Satrio Pramudito Sohir
Publication year - 2018
Publication title -
innovative creative and information technology journal
Language(s) - Slovenian
Resource type - Journals
eISSN - 2654-8704
pISSN - 2356-5195
DOI - 10.33050/icit.v4i2.87
Subject(s) - humanities , physics , computer science , art
untuk didirikan 3 SMA Negeri secara bersamaan yaitu SMAN 8 Tangerang, SMAN 9 Tangerang dan SMAN 10 Tangerang, mulai Tahun Pelajaran 2003/2004. Permasalahan yang dihadapi di SMA Negeri 9 Kota Tangerang adalah  pada system penilaian yang berjalan saat ini yaitu dalam satu kelas terdapat 15 mata pelajaran  yang diterima oleh siswa dan masing-masing mempunyai nilai yang berbeda. Tak jarang penyimpanan nilai siswa dicatat dan disimpan secara manual. Sehingga membutuhkan waktu yang lama dalam pengerjaannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memantau penilaian siswa dengan menggunakan sistem informasi berbasis web pada SMAN 9 Kota Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode pengumpulan data, metode analisa, dan metode perancangan. Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi di sekolah, melakukan dokumentasi dengan mempelajari dokumen yang ada, melakukan wawancara kepada pihak terkait. Metode analisa sistem menggunakan Unified Modelling Language (UML) yang digambarkan dengan Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram.Metode perancangan menggunakan Unified Modelling Language (UML) dan menggunakan bahasa pemprogramman PHP ( PHP Hypertext Preprocessor). Hasil akhir dari penelitian ini adalah rancang bangun sistem informasi penilaian siswa yang sesuai dengan kebutuhan dan memudahkan user dalam menginput dan membuat laporan nilai siswa.   Kata kunci: Informasi, penilaian siswa, laporan nilai siswa

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here