
GAME EDUKASI “RIVER GUARD” BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN METODE DYNAMIC DIFFICULTY ADJUSTMENT
Author(s) -
Wira Mahadhika Alphatora,
Pratama Wirya Atmaja,
Firza Prima Aditiawan
Publication year - 2021
Publication title -
prosiding seminar nasional informatika bela negara
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2747-0563
DOI - 10.33005/santika.v2i0.109
Subject(s) - humanities , guard (computer science) , physics , art , computer science , programming language
Banjir merupakan salah satu permasalahan yang kerap terjadi di Indonesia. Salah satu penyebab utama banjir adalah kebiasaan masyarakat membuang sampah di sungai. Masyarakat cenderung belum teredukasi mengenai dampak dari kebiasaan ini. Terdapat beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan ini, salah satunya dengan game edukasi. Game edukasi dipilih karena dengan edukasi yang menyenangkan akan menumbuhkan kemauan untuk belajar untuk anak - anak. Dengan pemanfaatan Augmented Reality, permainan menjadi menarik dan seru untuk dimainkan. Game edukasi ini bergenre strategy sehingga dapat merangsang polar pikir pengguna terhadap suatu masalah dan kejadian yang ada. Berdasarkan beberapa hal tersebut penulis ingin membuat sebuah permainan edukasi sampah yang berjalan dengan augmented reality menggunakan metode dynamic difficulty adjustment sebagai pengatur tingkat kesulitan pada permainan. Hasil uji kelayakan game River Guard berdasarkan kuesioner dari 20 responden menghasilkan perolehan sebesar 80,9%. Berdasarkan perolehan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa game edukasi River Guard telah masuk dalam katergori layak.