ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ КОМПЕТЕНЦІЙ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ

Автором розглянуто здоров’язберігаючі компетенції на уроках біології. Доведено, що у зв'язку з цим невипадково одним з напрямків діяльності сучасної школи є збереження здоров'я підростаючого покоління. З цією метою використовуються здоров'язберігаючі технології, які передбачають поєднання педагогічних, психологічних і медичних впливів, спрямованих на охорону і забезпечення здоров'я, формування ціннісного ставлення до нього. Визначено, що екологічний простір також відіграє величезну роль у зміцненні здоров'я студентів: вентиляція, озеленення, освітлення кабінету. Запахи благотворно впливають на здоров'я і настрій, найкращим джерелом яких є рослини. Крім того, вирішується освітнє завдання: діти, що займаються доглядом за рослинами, привчаються доглядати за ними, за всім живим, отримуючи основи екологічної освіти.