ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ – ОДНА ЗІ СТОРІН ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

Основне завдання сучасної освітньої політики полягає в тому, щоб вивести професійну освіту на якісно новий рівень, що забезпечує підвищення не тільки професіоналізму, а й професійно важливих якостей особистості. В сучасних умовах реформування системи освіти радикально змінюється статус педагога, викладача, його освітні функції, відповідно змінюються вимоги до його професійно-педагогічної компетентності, до підготовки спеціаліста та до рівня його професіоналізму. В роботі здійснено аналіз і досліджено сучасний стан проблеми розвитку професіоналізму майбутніх педагогів в процесі професійної підготовки; охарактеризована взаємозалежність понять «професіоналізм» та «професійна компетентність» майбутнього педагога.