z-logo
open-access-imgOpen Access
URGENSI BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
Author(s) -
Cahya Edi Setyawan
Publication year - 2019
Publication title -
tawazun
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2654-5845
pISSN - 1978-6786
DOI - 10.32832/tawazun.v12i2.2609
Subject(s) - islam , arabic , islamic education , humanities , theology , political science , art , philosophy , linguistics
With the presence of the Industrial Revolution 4.0, it automatically influenced the process of scientific development in Islamic education and Arabic. the development is felt in the aspects of its objectives, teaching methodology, and learning media, and competency standards of graduates who have soft skills and hard skills. Arabic, which has always been considered less important for some learners, has become an "Urgent" thing at the moment, namely as a door to enter of Islamic education.the Islamic education space. The following will be explained about the influence of industrial revolution 4.0 in Islamic education and the aspects that become Urgency in Arabic as the entrance to the entry Abstrak Dengan hadirnya Revolusi Industri 4.0, secara otomatis mempengaruhi proses perkembangan keilmuan dalam pendidikan Islam dan bahasa Arab. perkembangan itu dirasakan pada aspek tujuannya, metodologi pengajarannya, dan media pembelajarannya, dan standar kompetensi lulusan yang memiliki softskill dan hard skill. Bahasa Arab yang sejak dulu masih dianggap kurang penting bagi sebagian pembelajar menjadi hal yang “Urgen” saat ini yaitu sebagai pintu untuk masuk dalam ruang pendidikan Islam. Berikut akan dipaparkan tentang pengaruh revolusi industry 4.0 dalam pendidikan Islam dan Aspek-aspek yang menjadi Urgensi dalam bahasa Arab sebagai pintu masuknya pendidikan Islam.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here