Aspectos Relacionais, Socioculturais E Perceptuais De Uma Jovem Adulta Com Deficiência Intelectual: Um Relato De Caso Sob A Ótica Da Gestalt-Terapia

Este relato de caso foi realizado a partir do estudo dos registros das sessões de psicoterapia realizadas com uma jovem adulta com deficiência intelectual leve. As sessões ocorreram semanalmente na instituição que esta jovem frequentava, no período de 03/09/2019 a 12/11/2019 totalizando 10 sessões, cada uma com duração de uma hora. O trabalho relata a visão histórica da deficiência até os dias atuais, destacando alguns aspectos do processo de desenvolvimento do jovem adulto com deficiência intelectual, como as relações familiares, inclusão escolar, inserção no mercado de trabalho e sexualidade, demonstrando a maneira como este sujeito interage com o meio construindo sua identidade e subjetividade. Concluiu- se que a psicoterapia foi importante na compreensão da percepção que a pessoa com deficiência intelectual desenvolve em relação a si e ao mundo, possibilitando ressignificação, novas perspectivas em relação ao futuro e, inclusive sua própria autoafirmação enquanto pessoa, demonstrando o quanto é capaz de realizar seus desejos e sonhos.