Open Access
Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Metode Index Card Match Dengan Materi Makna Hari Akhir Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 21 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2019/2020
Author(s) -
Muttaqiah Muttaqiah
Publication year - 2021
Publication title -
serambi konstruktivis
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
ISSN - 2656-5781
DOI - 10.32672/konstruktivis.v3i1.3209
Subject(s) - humanities , physics , mathematics , art
Penelitian Tindakan Kelas ini berjudul ”Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Metode Index Card Match Dengan Materi Makna Hari Akhir Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 21 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2019/2020”. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI materi makna hari akhir di kelas VI SD Negeri 21 Banda Aceh. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 21 Banda Aceh selama 3 bulan mulai Januari sampai dengan Maret 2020 pada siswa kelas VI yang berjumlah 28 orang. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan media lembar kerja siswa dan tes untuk data hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi dan tes. Analisis data menggunakan hasil observasi yang dilakukan dengan menghitung persentase skor rata-rata untuk setiap indikator dan data hasil belajar siswa dilakukan dengan menghitung persentase keberhasilan siswa. Hasil analisis diperoleh bahwa untuk setiap siklusnya rata-rata pada siklus I adalah 75 %, rata-rata dan pada siklus II adalah 91,4% dan rata-rata kenaikan nilai adalah; rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 70%, siklus II 82,50%. Dari hasil yang diperoleh maka disimpulkan bahwa penerapan metode Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PAI materi makna hari akhir di kelas VI SD Negeri 21 Banda Aceh sangat memuaskan.