Open AccessPengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada SMK di Pontianak
Author(s) -
Aris Budiman,
Ardian Arifin,
Ferry Marlianto
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal nasional komputasi dan teknologi informasi/jurnal nasional komputasi dan teknologi informasi
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2621-3052
pISSN - 2620-8342
DOI - 10.32672/jnkti.v2i2.1556
Subject(s) - physics , humanities , mathematics education , mathematics , art
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-learning Pada SMK di Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Analisis kebutuhan media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK di pontianak, (2) Rancangan media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK Di pontianak, (3) Uji kelayakan media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK Di pontianak, (4) Respon guru dan siswa menggunakan media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK Di pontianak. Subjek uji coba produk dalam penelitian ini adalah guru yang berjumlah 13 orang dan siswa 30 orang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: Rancangan media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK Di pontianak diawali dengan pembuatan Storyboard , flowchart, DFD, ERD dan yang terakhir pembuatan media pembelajaran berbasis e-learning menggunakan moodle. Kelayakan media pembelajaran berbasis e-learning diperoleh nilai rata-rata 85,79% dengan kata lain media pembelajaran ini sangat layak digunakan. Respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran berbasis e-learning pada SMK Di Pontianak mendapat respon yang baik dari guru dan siswa dibuktikan dengan prolehan angket uji coba terbatas 78,38% dengan kategori setuju dan uji coba lapangan utama 79,45% dengan kategori setuju.