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Análisis y diseño de aplicaciones colaborativas reguladas
Author(s) -
Tania Argüelles Cortes,
Carmen Mezura-Godoy,
Edgard Benítez–Guerrero
Publication year - 2021
Publication title -
tecnología educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2395-9061
DOI - 10.32671/terc.v5i1.83
Subject(s) - humanities , aside , computer science , art , literature
Existen propuestas de metodologías y guías para el desarrollo de aplicaciones colaborativas que consideran la comunicación, la cooperación y la colaboración, pero dejan de lado la regulación y el diseño centrado en el usuario. Esto puede provocar en ocasiones una mala experiencia a los usuarios a la hora de interactuar con la aplicación colaborativa. En este trabajo se plantea realizar el análisis y diseño de aplicaciones colaborativas bajo un enfoque de regulación y centrado en usuario, en donde el desarrollador comprenderá la naturaleza de la aplicación, la funcionalidad y el comportamiento propio de la aplicación colaborativa regulada. For the development of collaborative applications there are proposals for methodologies and guidelines that consider communication, cooperation and collaboration, but leave aside user-centered regulation and design. Sometimes this can cause a bad experience for users in the interaction with the collaborative application. In this article, the analysis and design of collaborative applications is proposed under a regulation and user approach, where the developer will understand the nature of the application, the functionality and the behavior of the regulated collaborative application.

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