
Perancangan Playbook Sebagai Pendukung Buku Tema 7 Bagi Siswa Kelas 1 di SDN Pisangcandi 2 Malang
Author(s) -
Inggrit Mei Saraswati
Publication year - 2019
Publication title -
mavis
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2656-9159
pISSN - 2656-9221
DOI - 10.32664/mavis.v1i1.270
Subject(s) - humanities , art , physics
Kegiatan belajar siswa semester 2 di SDN Pisangcandi 2 Malang menggunakan buku Tema 7 dengan konsep berisikan banyak tulisan, soal-soal berhitung, dan larangan tidak diperbolehkannya Buku Tema dijadikan sebagai lembar kerja. Hal tersebut berdampak pada kurangnya minat siswa untuk menggunakan buku tersebut di luar jam pelajaran. Maka dari itu, solusi dari permasalahan tersebut adalah dibuatnya buku interaktif dalam bentuk playbook sebagai pendukung dari Buku Tema 7. Selain itu perancangan playbook juga bertujuan untuk meningkatkan minat siswa pada saat belajar serta bermain sesuai materi Buku Tema 7 di luar jam pelajaran. Metode yang digunakan dalam perancangan ini diawali dengan fase pembuatan konsep materi playbook, pemilihan jenis interaktif yang akan digunakan, pembuatan desain dari karakter hingga layout, dan tahap prototyping sebelum ke tahap hasil akhir. Perancangan ini menghasilkan sebuah playbook berupa buku dengan menggunakan 3 konsep interaktif yaitu peek a boo, games, dan participations dengan pembahasan materi yaitu benda hidup dan benda tak hidup, hewan, dan tanaman.