Temperamento en niños de 3 a 7 años con y sin tratamiento psicológico

ste trabajo tuvo como objetivos 1)presentar una síntesis del estudio deltemperamento infantil que incluyerondistintos enfoques para su estudio y susrelaciones con el género, la edad y problemas deconducta, y 2) evaluar el temperamento infantilen niños de entre 3 y 7 años de una poblaciónde Argentina. Se tomó una muestra no aleatoriade 150 niños que fueron evaluados por suspadres o tutores de acuerdo al Cuestionario deConducta Infantil (Rothbart, Ahadi, Hershey &Fisher, 2001) en su versión reducida y adaptadaal contexto local por Reyna y Brussino (2009).Las niñas puntuaron significativamente más queen los niños en las dimensiones Risa/Sonrisay Tristeza y no hubo diferencias significativasen función de la edad. Los niños que estaban en tratamiento psicológico puntuaronsignificativamente más en Atención Focalizada ymenos en Ira/Frustración respecto de lo que noestaban.