
Evaluación de desempeño docente septiembre 2013- febrero 2014 de la escuela de Administración de Empresas y Marketing - UPEC
Author(s) -
Hugo Ruiz Enríquez,
Roberth Pérez Quiroz
Publication year - 2014
Publication title -
visión empresarial (en línea)/visión empresarial
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2631-2913
pISSN - 1390-6852
DOI - 10.32645/13906852.541
Subject(s) - humanities , political science , art
La evaluación del desempeño del docente del personal docente como una de las actividades fundamentales para el mejoramiento y aseguramiento de la calidad de la Educación Superior, está encaminada a realizar un seguimiento y control de los procesos de aprendizaje - enseñanza y principalmente mejorar el nivel académico en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), atendiendo a los Artículos 151,155 de la LOES y a los Artículos 47, 48,49,50,51,52,53 y 54 del Reglamento de la Carrera Acádemica y Escalafón del Profesor (a) e Investigador(a) de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. El objeto de análisis en este estudio es evidenciar los resultados obtenidos en la evaluación de desempeño docente de la Escuela de Administración de Empresas y Marketibg (EAEM) de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) en el período académico Septiembre 2013- Febrero 2014. Los datos obtenidos sirven de base para identificar fortalezas y debilidades dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje que serán considerados en la aplicación de estrategias de mejora a fin de que la actividad docente tenga los mejores resultados en búsqueda de la calidad de la educación universitaria; en este proceso se utilizó el programa Quanto, sistema informático especializado en evaluación integral.